一、访仙中心小学简介：

　　丹阳市访仙中心小学的前身是创办于1906年的“官立访仙镇初等小学堂”，当时附设一个幼稚生班。目前，学校占地面积26000平方米，建筑面积近2万平方米(包括工厂区)。建有200米环形塑胶跑道，400平方米的学生餐厅，有28个教学班，1300多名学生。班班配有电脑、43英寸背投彩电、实物投影仪。拥有3个网络教室、2个自然实验室、3个学生阅览室及乒乓馆、健身房、音乐欣赏室等各种活动室32个。学校的办学宗旨是：“立美育人”。学校深入开展“立美教育模式的构建”等五个省级实验课题的研究，设立“教师特殊贡献奖”，创办《求美》，初步形成了“教育科研”办学特色，有3000多篇论文在省级以上报刊发表，1000多篇论文在省市级竞赛中获奖，教师参加市级以上竞赛获奖有40余人次，9名教师被破格晋升为中学高级教师。学生在国家、省、市各级竞赛中获等级奖的有1000多人次。学校先后被评为江苏省模范学校、江苏省实验小学、江苏省电化教育实验学校、江苏省计算机多媒体实验基地、江苏省电化教育先进学校、江苏省科技工作先进学校、江苏省学习型组织示范点。同时荣获镇江市、丹阳市级奖项近百个。

　　随着形势的发展及幼儿人数的增加，原幼儿班已不能适应需要，1986年访仙镇人民代表大会通过建幼儿园的决议，筹集资金13万元，于1987年10月1日建成“访仙中心幼儿园”，仍隶属于访仙中心小学。1996年对幼儿园软硬件设施进行全面改造，同年被命名为镇江市一类幼儿园。1997年通过江苏省现代化幼儿园评估验收，2000年4月，被确认为“江苏省示范性实验幼儿园”，2001年2月被确认为“丹阳市管理精品学校”。

　　目前，幼儿园占地面积约4800平方米，建筑面积近3000平方米。全园现有7个班级，20名教职工，317名幼儿，开通了校园网，开设了科学发现室、音乐舞蹈室、小太阳画室、操作活动室、演播室等特色活动室。该园拥有一个较高素质的教师群体，教师大专毕业及就读率为87%。合格学历100%。镇江市骨干教师1人，丹阳市骨干教师5人，园长、教师100%做到持证上岗。

　　多年来，在各级政府、社会各界的关心支持下，在中心小学的直接领导下，幼儿园确立“科研兴园、立美育人”的办园宗旨，形成了“遵循规律、优化过程”的管理特色。承担了省级立项课题《立美教育管理模式》《幼儿文学启蒙教育》等课题的研究，成果显著。教师在省、市级获奖或发表的教科研论文、经验文章、活动方案约120余篇。多媒体课件制作和在活动中的辅助运用处于镇江市幼教领域领先水平。幼儿参加全国、市级绘画大赛获奖或发表的作品达150余幅。家长学校工作得到省妇联主要领导的肯定。办园质量、办园水平在历次省示范园复查和丹阳市综合督导评估活动中均获得“优秀”等第。

　　二、项目理由：

　　依据省政府办公室转发的《省教育厅等部门关于加快幼儿教育改革与发展意见的通知》(苏政办发[2004]73号)和《幼儿园教育指导纲要》，对照《江苏省优质幼儿园评估标准》，原教学楼的格局已不达标，随着入园幼儿人数的增加，教室也不够用，且原教学大楼为两层，建于1986年，需进行重新改造装修，再则，幼儿园占地面积较小，无空地建房，因此，经与市局、镇政府研究决定，拆除一幢旧教学楼，新建符合现代化要求的教学大楼。

　　三、项目概况：

　　在旧教学楼的原址新建长60米、宽12米的教学楼，占地面积720平方米，四层楼，建筑面积3277平方米，拥有11个教室、4个活动室及若干个辅助用房。

　　四、资金来源：

　　预算资金180万元，丹阳市教育局下拨20%，约36万元，访仙镇政府投资10%，约20万元，其余70%由访仙中心小学自筹解决。

　　五、社会效益分析：

　　新楼建成后，幼儿园将拥有15个教室，9个活动室，可容纳600名幼儿学习、活动。这样就可以拆并下属的村办班至中心幼儿园，适应小学布局调整的需要，提高全镇婴幼儿的受教育率，提升该园的保教水平和办园效益，满足人民群众对优质教育的需求，推动和谐社会的构建和新农村建设。

　　同时，从根本上改善了办园条件，为使该园由省示范幼儿园顺利转评为省优质幼儿园，打下良好的硬件基础。